Relátorios

Centro Universitário São Camilo Espírito Santo




Curso: Educação Física
Disciplina: Informática apl. a Educação Física
Professora: Márcia Barreiros





SEMINÁRIO DE TECNOLOGIAS: RELATÓRIO


Alunos do 7° Período:
- Rodrigo da Costa Vieira
- Otacílio Macedo
- Gelidson Costabeber
- Thiago
- Felipe Santos
- Leandro Wingler
- Carlos Eduardo
- HelderCordeiro

Cachoeiro de Itapemirim
Março/2008

Grupo 1: Mídia e Educação

A educação tem uma contribuição favorável a respeito da construção do ensino, contudo deve-se ficar atento ao exagero do acesso à mídia, pois pode apresentar efeitos negativos na vida cotidiana do aluno.

Grupo 3: Medialização: Da tecnologia à comunicação social

Processo de mediar características tecnológicas em meio aos métodos de ensino da educação. Os processos de aprendizagem podem ser voluntários (desejo próprio) ou involuntário (forçado), depende de como a criança recebe a informação.
A sociedade digitalizada
As evoluções ocorridas pelo desenvolvimento da tecnologia. No princípio o homem e o animal trabalhavam juntos, depois o animal foi substituído pela máquina. Uma máquina faz o trabalho de vários homens
Tecnologia e educação:
Finalidades ampliadas
Formação continuada
Interesses do setor
As TCI são ferramentas eficazes em qualquer tipo de aprendizagem
O êxito da globalização e tecnologia cria um efeito de caráter positivo ou negativo, dependendo do tipo de programação na utilização desses meios.

Grupo 5: Mídia e Educação

Influência da mídia no comportamento infantil
A mídia tem uma participação direta no processo de educação da criança
O professor pode, e deve, integrar a mídia nas escolas, mas acima de tudo deve usa-las para um melhor entendimento e aproveitamento dos alunos.
Grupo 7: A influência da mídia na educação
No mundo globalizado os meios de comunicação invadiram as casas independentemente de classes sociais, estão sendo base para a formação do individuo, tanto de caráter como de comportamento. Celebridades da televisão e do esporte podem ser considerados grandes influenciadores desse método de educar.
A mídia estimula o sonho da conquista, influenciando diretamente nos atos do indivíduo. Influência educativa da responsabilidade com os telespectadores.

Grupo 6: Mídia e Educação. Ética e Estética
Aspectos estéticos: a estética da violência revela fascínio dos jovens e explica o sucesso da imagem.
Aspectos éticos: a ética da violência faz com que o acesso das imagens, torna-se aceitável as representações da realidade.

Grupo 7: A influência da mídia na Educação
No mundo globalizado os meios de comunicação invadiram as casas independentemente de classe social, estão sendo base para a formação do indivíduo como de caráter quanto comportamental. Celebridades da televisão e do esporte podem se considerados grandes influenciadores desse método de educar.
A mídia estimula o sonho da conquista, influenciando diretamente nos atos do indivíduo. Influencia educativa da responsabilidade com os telespectadores.